Consultant pédagogique national pour VBG et MGF - Appel à candidatures à Djibouti
L’association Taalo Saan recrute un (e) consultant (e) national (e) pour la conception de supports pédagogiques de sensibilisation et de prévention sur les VBG et les MGF. Veuillez trouver ci-dessous les termes de référence du poste.
Termes de Référence (TDR)
Consultant·e national·e pour le développement de supports pédagogiques de sensibilisation sur les VBG et les MGF
1. Contexte
L’association Taalo Saan, met en œuvre un projet de sensibilisation visant à lutter contre les violences basées sur le genre (VBG) et les mutilations génitales féminines (MGF), financé par l’Union Européenne. Ce projet place les jeunes au centre de l’action en reconnaissant leur rôle clé dans la transformation sociale.
En effet, les jeunes représentent un levier essentiel pour impulser un changement de mentalités durable au sein des communautés. Les outiller par des supports pédagogiques adaptés et interactifs leur permettra de devenir de véritables acteurs de changement, capables de porter des messages de prévention, de dialogue et de respect des droits humains dans leurs familles, leurs écoles et leurs quartiers.
Dans ce contexte, il apparaît indispensable de développer un ensemble de supports pédagogiques clairs, visuels et adaptés au public cible. Ces supports devront non seulement faciliter la tâche des animateurs et animatrices lors des séances de sensibilisation, mais également encourager l’appropriation par les jeunes et leur engagement dans la lutte contre les VBG et les MGF.
2. Objectif de la mission
La mission vise à produire des outils pédagogiques, adaptés au contexte socioculturel djiboutien, qui permettront de soutenir les activités de sensibilisation et de renforcer la portée des messages transmis. L’objectif est :
• D’outiller les animateurs et animatrices en leur fournissant un kit pratique et facile à utiliser pour conduire efficacement les séances de sensibilisation.
En d’autres termes, il s’agit de mettre à disposition des outils concrets qui traduisent les messages de prévention en formats engageants, interactifs et accessibles à tous les niveaux de la communauté.
3. Résultats attendus
Au terme de la mission, plusieurs résultats tangibles sont attendus :
• Des supports visuels, tels que des affiches, fiches thématiques, illustrations et diapositives PowerPoint, conçus pour être utilisés de manière flexible et dans différents contextes (écoles, associations, réunions communautaires).
• Un guide pratique d’utilisation, expliquant comment exploiter au mieux les supports, avec des indications méthodologiques et des suggestions d’activités interactives.
Ces résultats devront être conçus de manière participative, afin d’assurer leur ancrage dans les réalités locales et leur durabilité au-delà du projet.
4. Tâches et responsabilités du/de la consultant·e
Pour atteindre ces résultats, le/la consultant·e aura la responsabilité de conduire un processus structuré et collaboratif. Ses principales tâches seront les suivantes :
• Analyser les besoins pédagogiques du projet et des animateurs de terrain, en s’appuyant sur des échanges avec l’équipe de Taalo Saan et les partenaires.
• Identifier les messages clés relatifs aux VBG et aux MGF, en lien avec les ressources et matériels existants produits par des institutions comme le Ministère de la Femme et de la Famille, l’UNFD, ou l’UNFPA.
• Produire un guide d’utilisation clair et pratique pour accompagner les animateurs dans l’exploitation des supports.
• Assurer la validation et l’adaptation des supports pédagogiques en organisant des présentations et en intégrant les retours des parties prenantes.
5. Livrables
Le/la consultant·e devra fournir les livrables ci-dessous :
• Livrable 1 : Une note méthodologique et un plan de travail détaillant la démarche et les outils qui seront mobilisés.
• Livrable : Une première version des supports, comprenant les supports visuels et le guide d’utilisation, présentée pour validation.
• Livrable 3 : Une version finale des supports pédagogiques intégrant les retours de l’équipe projet et des partenaires.
Chaque livrable devra être remis en format électronique (Word, PowerPoint, PDF), et être clair, accessible et prêt à l’emploi.
6. Durée de la mission
La mission est prévue sur une durée de 40 jours, de la mi-Septembre à la fin Octobre. Cette durée pourra inclure des réunions régulières avec l’équipe projet pour le suivi et la validation des produits.
7. Profil requis
Le/la consultant·e recherché·e devra répondre aux critères suivants :
• Diplôme universitaire en sciences sociales, éducation, communication, ou domaine similaire ;
• Expérience confirmée dans le développement de supports pédagogiques, de manuels de formation ou d’outils de sensibilisation ;
• Bonne connaissance des thématiques liées au genre, aux VBG et aux MGF, ainsi que des approches de communication pour le changement de comportement ;
• Excellente capacité de communication et de rédaction en français ;
• Une bonne connaissance du contexte socioculturel de Djibouti ; la maîtrise du somali ou de l’arabe djiboutien sera considérée comme un atout important.
Le profil recherché est celui d’un·e professionnel·le capable de combiner expertise technique, créativité pédagogique et sensibilité culturelle.
8. Modalités de supervision
Le/la consultant·e travaillera sous la supervision directe de l’équipe projet Taalo Saan, avec un suivi régulier à travers des points d’étape. Il/elle collaborera également avec les partenaires techniques impliqués dans la mise en œuvre du projet afin d’assurer la cohérence et la complémentarité des supports produits.
9. Candidature
Peuvent faire acte de candidature, toute personne compétente de sexe masculin ou féminin de nationalité djiboutienne majeure et libre de tout engagement.
Les personnes intéressées par cette offre, peuvent soumettre leur candidature par mail à l’adresse : zahra@taalosaan.com au plus tard le 20 septembre 2025 à 16 heures (en mentionnant le titre de l’offre).
Composition du dossier : Les dossiers de candidature doivent comprendre une lettre de motivation adressée à la Cheffe de projet de Taalo Saan et un CV. Seuls les candidats sélectionnés seront contactés.
Termes de Référence (TDR)
Consultant·e national·e pour le développement de supports pédagogiques de sensibilisation sur les VBG et les MGF
1. Contexte
L’association Taalo Saan, met en œuvre un projet de sensibilisation visant à lutter contre les violences basées sur le genre (VBG) et les mutilations génitales féminines (MGF), financé par l’Union Européenne. Ce projet place les jeunes au centre de l’action en reconnaissant leur rôle clé dans la transformation sociale.
En effet, les jeunes représentent un levier essentiel pour impulser un changement de mentalités durable au sein des communautés. Les outiller par des supports pédagogiques adaptés et interactifs leur permettra de devenir de véritables acteurs de changement, capables de porter des messages de prévention, de dialogue et de respect des droits humains dans leurs familles, leurs écoles et leurs quartiers.
Dans ce contexte, il apparaît indispensable de développer un ensemble de supports pédagogiques clairs, visuels et adaptés au public cible. Ces supports devront non seulement faciliter la tâche des animateurs et animatrices lors des séances de sensibilisation, mais également encourager l’appropriation par les jeunes et leur engagement dans la lutte contre les VBG et les MGF.
2. Objectif de la mission
La mission vise à produire des outils pédagogiques, adaptés au contexte socioculturel djiboutien, qui permettront de soutenir les activités de sensibilisation et de renforcer la portée des messages transmis. L’objectif est :
• D’outiller les animateurs et animatrices en leur fournissant un kit pratique et facile à utiliser pour conduire efficacement les séances de sensibilisation.
En d’autres termes, il s’agit de mettre à disposition des outils concrets qui traduisent les messages de prévention en formats engageants, interactifs et accessibles à tous les niveaux de la communauté.
3. Résultats attendus
Au terme de la mission, plusieurs résultats tangibles sont attendus :
• Des supports visuels, tels que des affiches, fiches thématiques, illustrations et diapositives PowerPoint, conçus pour être utilisés de manière flexible et dans différents contextes (écoles, associations, réunions communautaires).
• Un guide pratique d’utilisation, expliquant comment exploiter au mieux les supports, avec des indications méthodologiques et des suggestions d’activités interactives.
Ces résultats devront être conçus de manière participative, afin d’assurer leur ancrage dans les réalités locales et leur durabilité au-delà du projet.
4. Tâches et responsabilités du/de la consultant·e
Pour atteindre ces résultats, le/la consultant·e aura la responsabilité de conduire un processus structuré et collaboratif. Ses principales tâches seront les suivantes :
• Analyser les besoins pédagogiques du projet et des animateurs de terrain, en s’appuyant sur des échanges avec l’équipe de Taalo Saan et les partenaires.
• Identifier les messages clés relatifs aux VBG et aux MGF, en lien avec les ressources et matériels existants produits par des institutions comme le Ministère de la Femme et de la Famille, l’UNFD, ou l’UNFPA.
• Produire un guide d’utilisation clair et pratique pour accompagner les animateurs dans l’exploitation des supports.
• Assurer la validation et l’adaptation des supports pédagogiques en organisant des présentations et en intégrant les retours des parties prenantes.
5. Livrables
Le/la consultant·e devra fournir les livrables ci-dessous :
• Livrable 1 : Une note méthodologique et un plan de travail détaillant la démarche et les outils qui seront mobilisés.
• Livrable : Une première version des supports, comprenant les supports visuels et le guide d’utilisation, présentée pour validation.
• Livrable 3 : Une version finale des supports pédagogiques intégrant les retours de l’équipe projet et des partenaires.
Chaque livrable devra être remis en format électronique (Word, PowerPoint, PDF), et être clair, accessible et prêt à l’emploi.
6. Durée de la mission
La mission est prévue sur une durée de 40 jours, de la mi-Septembre à la fin Octobre. Cette durée pourra inclure des réunions régulières avec l’équipe projet pour le suivi et la validation des produits.
7. Profil requis
Le/la consultant·e recherché·e devra répondre aux critères suivants :
• Diplôme universitaire en sciences sociales, éducation, communication, ou domaine similaire ;
• Expérience confirmée dans le développement de supports pédagogiques, de manuels de formation ou d’outils de sensibilisation ;
• Bonne connaissance des thématiques liées au genre, aux VBG et aux MGF, ainsi que des approches de communication pour le changement de comportement ;
• Excellente capacité de communication et de rédaction en français ;
• Une bonne connaissance du contexte socioculturel de Djibouti ; la maîtrise du somali ou de l’arabe djiboutien sera considérée comme un atout important.
Le profil recherché est celui d’un·e professionnel·le capable de combiner expertise technique, créativité pédagogique et sensibilité culturelle.
8. Modalités de supervision
Le/la consultant·e travaillera sous la supervision directe de l’équipe projet Taalo Saan, avec un suivi régulier à travers des points d’étape. Il/elle collaborera également avec les partenaires techniques impliqués dans la mise en œuvre du projet afin d’assurer la cohérence et la complémentarité des supports produits.
9. Candidature
Peuvent faire acte de candidature, toute personne compétente de sexe masculin ou féminin de nationalité djiboutienne majeure et libre de tout engagement.
Les personnes intéressées par cette offre, peuvent soumettre leur candidature par mail à l’adresse : zahra@taalosaan.com au plus tard le 20 septembre 2025 à 16 heures (en mentionnant le titre de l’offre).
Composition du dossier : Les dossiers de candidature doivent comprendre une lettre de motivation adressée à la Cheffe de projet de Taalo Saan et un CV. Seuls les candidats sélectionnés seront contactés.
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